深圳市光明区玉律学校是光明区区属公办学校。因工作需要，现面向社会公开招聘数学、音乐教师。一、招聘岗位小学：数学、音乐（声乐）；二、报名条件（一）教师岗位：具有教师资格证；本科及以上学历；专业符合学科要求；年龄40周岁以下；有普通中小学教学经历和班主任工作经历者优先考虑。（二）应聘者身体健康，无违法犯罪记录。（三）具体招聘岗位数量及专业要求及说明如下：三、招聘程序（一）报名：应聘者于2024年1月16日前将应聘报名表、身份证、教师资格证、学历（学位）证、主要荣誉等材料扫描件发到邮箱：ylxx@szgm.gov.cn。注：1.扫描件以“学科+姓名+XXX材料”命名，如“小学英语+张三+身份证”，并连同报名表进行打包压缩；2.打包压缩后的材料和邮件标题命名为“应聘学科+姓名+购买服务教师报名材料”，如“初中语文+张三+购买服务教师报名材料”。（二）资格审核：材料合格者通知面试；材料审核不通过的，恕不通知面试。（三）组织面试：面试主要形式为笔试和模拟上课。面试时间：2024年1月17日。（四）通知入围者。四、聘用方式通过第三方购买服务支付报酬，待遇按行政主管部门规定执行。五、联系人贺老师：15622834523附件：玉律学校招聘购买教育服务人员报名表（请扫描下方二维码下载）玉律学校是华东师范大学全国“生命·实践”教育学合作研究校，是一所充盈着艺术气质的“深圳最美学校”。学校以“玉汝于成，律己达人”为校训，以“为了每一个学生主动发展的快乐，为了每一位教师自我超越的幸福”为指导思想，致力于建设幸福校园，办人民满意的教育。近年来，学校取得了一系列成果和荣誉，被评为“全国中小学中华优秀传统文化传承学校”“全国中小学舞蹈教育传统校”“全国青少年校园足球特色学校”“中国财经素养教育协同创新中心实验基地”“广东省红领巾示范校”“广东省首批艺术教育特色学校”“广东省少先队红旗大队”“广东省信息化中心校”“深圳市教育工作先进单位”“深圳市最具变革力学校”“深圳市年度教育改革创新领跑学校”等，是老百姓家门口的好学校。-

在“校园四季”的活动品牌下，玉律学校探索着“新基础教育”理念引领下的家校共育之道。在此之前，“校园生活四季”学生品牌系列活动已经进行九年的探索之旅，“班主任四季生活”也走过六年的成长旅程，在这个暖冬

深圳市光明区玉律学校是光明区区属公办学校。因工作需要，现面向社会公开招聘各学科教师若干名。一、招聘岗位初中：数学；小学：语文、数学；二、报名条件（一）教师岗位：具有教师资格证；本科及以上学历；专业符合学科要求；年龄40周岁以下；有普通中小学教学经历和班主任工作经历者优先考虑。（二）应聘者身体健康，无违法犯罪记录。（三）具体招聘岗位数量及专业要求及说明如下：三、招聘程序（一）报名：应聘者于2023年9月30日前将应聘报名表、身份证、教师资格证、学历（学位）证、主要荣誉等材料扫描件发到邮箱：ylxx@szgm.gov.cn。注：1.扫描件以“学科+姓名+XXX材料”命名，如“小学英语+张三+身份证”，并连同报名表进行打包压缩；2.打包压缩后的材料和邮件标题命名为“应聘学科+姓名+购买服务教师报名材料”，如“初中语文+张三+购买服务教师报名材料”。（二）资格审核：材料合格者通知面试；材料审核不通过的，恕不通知面试。（三）组织面试：面试主要形式为笔试和模拟上课。面试时间：以学校通知为准。（四）通知入围者。四、聘用方式通过第三方购买服务支付报酬，待遇按行政主管部门规定执行。五、联系人贺老师：15622834523附件：玉律学校招聘购买教育服务人员报名表（请扫描下方二维码下载）玉律学校是华东师范大学全国“生命·实践”教育学合作研究校，是一所充盈着艺术气质的“深圳最美学校”。学校以“玉汝于成，律己达人”为校训，以“为了每一个学生主动发展的快乐，为了每一位教师自我超越的幸福”为指导思想，致力于建设幸福校园，办人民满意的教育。近年来，学校取得了一系列成果和荣誉，被评为“全国中小学中华优秀传统文化传承学校”“全国中小学舞蹈教育传统校”“全国青少年校园足球特色学校”“中国财经素养教育协同创新中心实验基地”“广东省红领巾示范校”“广东省首批艺术教育特色学校”“广东省少先队红旗大队”“广东省信息化中心校”“深圳市教育工作先进单位”“深圳市最具变革力学校”“深圳市年度教育改革创新领跑学校”等，是老百姓家门口的好学校。-

四时俱可喜，最好新秋时。在这个丰盈的季节，光明区教科院结合光明区中小学班主任队伍现状，为班主搭建成长平台，引领班主任老师立足岗位，注重实践，讲练结合，以促进班主任专业化能力发展。借此契机，我们迎来了光明区2023年暑期小学班主任培训活动。本次活动由深圳市光明区教科院主办，光明区玉律学校承办，深圳市张静慧中小学名教师工作室、光明区张秀云名班主任工作室协办。教育是“润”的艺术8月24日上午，教育部国培计划培训专家于燕飞教授在她的讲座《家校和润，幸福成长》中提出“教育是‘润’的艺术”，并向全体班主任详细介绍了深圳市龙华区华育小学的家校共育文化和“润教育”的理念及六大体系。她还指出：顶层设计，构建学校新形态；精神滋润，锤炼管理新团队；进德修业，培育时代新教师；文化浸润，建构课程新体系；深度悟润，探索学习新方式，最后，全员润人，形成全育新格局。于教授倡导“天行有健，雨润无声”，让润点化师生的心，浸润师生的情，滋养学生的根。从她的讲话中，我们深刻体会到她对教育的用心用情，也意识到家庭教育的重要性。老师的娓娓道来犹如今日缠绵的秋雨，让我们受益匪浅。老师们更是积极分享自己的心得体会，与班主任们碰撞思想的火花。“学生就像航行中的船只，家长是舵手，老师是拉船人，只有双方携手并进才能使船只顺利到达彼岸。”24日下午，几所学校的代表们聚焦“如何做好家校沟通”的主题展开交流分享。从田寮小学王谷穗老师的分享中，我们收获了：教育是思想的拓展、同理心的深化、视野的开阔。长圳学校陈晨老师的分享让我们意识到“每一次的前进都值得被看见，每一滴付出都应该被铭记！”而勤诚达学校的李新花老师甘当心灵支撑的点灯人，带着温柔的力量前行，永远有爱、美丽、有趣。以学校为单位，各组展开了讨论，各校代表的发言，引发了大家的思考和共鸣。8月25日上午，全体班主任观摩学习广东省名班主任工作室主持人、深圳市“年度教师”钟杰老师班会课案例《做个有边界感的孩子》。钟杰老师以“边界感”三个调查调动学生兴趣，启发学生思考；通过视频《女生宿舍没边界感的人》导入，在师生互动中构建了边界感的概念。从学生立场出发，自然渗透专业知识：边界感的四个特质，即清晰的、保护性的、坚固但灵活的、为自我建立的。在四个真实案例的情境下，激活学生资源，围绕缺乏边界感继续讨论出会产生哪些不良后果。钟老师顺势介入指导，让学生思考在日常生活中如何建立清晰的边界感，从学生踊跃积极的参与中，梳理归纳出四条妙计——身体边界“四招杀敌”，心理边界一招“无可奉告”致胜，语言边界“简单粗暴有力量”，物质边界“有多远跑多远”，并最后迁移运用到课后作业“自己制定异性交往的边界”。钟老师的班会课做到了“真生活，真实践，真育人”，呈现了德育工作的人文关怀，提升了学生的幸福感。在校级交流分享活动中，光明区玉律学校学生发展中心（小学部）主任刘丹妮和深圳光明勤诚达学校（小学部）刘英武老师分别以“学生活动开发与发展”和“深耕班级文化

深圳市光明区玉律学校是光明区区属公办学校。因工作需要，现面向社会公开招聘各学科教师若干名。一、招聘岗位初中：物理、信息、音乐（管乐方向）、实验室管理员；二、报名条件（一）教师岗位：具有教师资格证；本科及以上学历；专业符合学科要求；年龄40周岁以下；有普通中小学教学经历和班主任工作经历者优先考虑。（二）应聘者身体健康，无违法犯罪记录。（三）具体招聘岗位数量及专业要求及说明如下：三、招聘程序（一）报名：应聘者于2023年9月1日前将应聘报名表、身份证、教师资格证、学历（学位）证、主要荣誉等材料扫描件发到邮箱：ylxx@szgm.gov.cn。注：1.扫描件以“学科+姓名+XXX材料”命名，如“小学英语+张三+身份证”，并连同报名表进行打包压缩；2.打包压缩后的材料和邮件标题命名为“应聘学科+姓名+购买服务教师报名材料”，如“初中语文+张三+购买服务教师报名材料”。（二）资格审核：材料合格者通知面试；材料审核不通过的，恕不通知面试。（三）组织面试：面试主要形式为笔试和模拟上课。面试时间：以学校通知为准。（四）通知入围者。四、聘用方式通过第三方购买服务支付报酬，待遇按行政主管部门规定执行。五、联系人贺老师：15622834523附件：玉律学校招聘购买教育服务人员报名表（请扫描下方二维码下载）玉律学校是华东师范大学全国“生命·实践”教育学合作研究校，是一所充盈着艺术气质的“深圳最美学校”。学校以“玉汝于成，律己达人”为校训，以“为了每一个学生主动发展的快乐，为了每一位教师自我超越的幸福”为指导思想，致力于建设幸福校园，办人民满意的教育。近年来，学校取得了一系列成果和荣誉，被评为“全国中小学中华优秀传统文化传承学校”“全国中小学舞蹈教育传统校”“全国青少年校园足球特色学校”“中国财经素养教育协同创新中心实验基地”“广东省红领巾示范校”“广东省首批艺术教育特色学校”“广东省少先队红旗大队”“广东省信息化中心校”“深圳市教育工作先进单位”“深圳市最具变革力学校”“深圳市年度教育改革创新领跑学校”等，是老百姓家门口的好学校。-

深圳市光明区玉律学校是光明区区属公办学校。因工作需要，现面向社会公开招聘各学科教师若干名。一、招聘岗位1.小学：舞蹈；2.初中：英语、物理、音乐；二、报名条件（一）教师岗位：具有教师资格证；本科及以上学历；专业符合学科要求；年龄40周岁以下；有普通中小学教学经历和班主任工作经历者优先考虑。（二）应聘者身体健康，无违法犯罪记录。（三）具体招聘岗位数量及专业要求及说明如下：三、招聘程序（一）报名：应聘者于2023年8月22日前将应聘报名表、身份证、教师资格证、学历（学位）证、主要荣誉等材料扫描件发到邮箱：ylxx@szgm.gov.cn。注：1.扫描件以“学科+姓名+XXX材料”命名，如“小学英语+张三+身份证”，并连同报名表进行打包压缩；2.打包压缩后的材料和邮件标题命名为“应聘学科+姓名+购买服务教师报名材料”，如“初中语文+张三+购买服务教师报名材料”。（二）资格审核：材料合格者通知面试；材料审核不通过的，恕不通知面试。（三）组织面试：面试主要形式为笔试和模拟上课。面试时间：暂定8月23日，如有变更，以学校通知为准。（四）通知入围者。四、聘用方式通过第三方购买服务支付报酬，待遇按行政主管部门规定执行。五、联系人贺老师：15622834523附件：玉律学校招聘购买教育服务人员报名表（请扫描下方二维码下载）玉律学校是华东师范大学全国“生命·实践”教育学合作研究校，是一所充盈着艺术气质的“深圳最美学校”。学校以“玉汝于成，律己达人”为校训，以“为了每一个学生主动发展的快乐，为了每一位教师自我超越的幸福”为指导思想，致力于建设幸福校园，办人民满意的教育。近年来，学校取得了一系列成果和荣誉，被评为“全国中小学中华优秀传统文化传承学校”“全国中小学舞蹈教育传统校”“全国青少年校园足球特色学校”“中国财经素养教育协同创新中心实验基地”“广东省红领巾示范校”“广东省首批艺术教育特色学校”“广东省少先队红旗大队”“广东省信息化中心校”“深圳市教育工作先进单位”“深圳市最具变革力学校”“深圳市年度教育改革创新领跑学校”等，是老百姓家门口的好学校。-

深圳市光明区玉律学校是光明区区属公办学校。因工作需要，现面向社会公开招聘各学科教师、教学处干事和校医若干名。一、招聘岗位1.小学：数学、英语、舞蹈；2.初中：英语、物理、道法、音乐；3.教辅：教学处干事、校医。二、报名条件（一）教师岗位：具有教师资格证；本科及以上学历；专业符合学科要求；年龄40周岁以下；有普通中小学教学经历和班主任工作经历者优先考虑。（二）教学处干事岗位：大学本科以上学历，熟练操作办公软件，有学校干事工作经验优先考虑。（三）校医岗位：持医师资格证，医学类专业毕业，大专及以上学历，45岁以下，熟悉办公室EXCEL、WORD等办公软件操作。有校医工作经验优先考虑。（四）应聘者身体健康，无违法犯罪记录。（五）具体招聘岗位数量及专业要求及说明如下：三、招聘程序（一）报名：应聘者于2023年8月18日前将应聘报名表、身份证、教师资格证、学历（学位）证、主要荣誉等材料扫描件发到邮箱：ylxx@szgm.gov.cn。注：1.扫描件以“学科+姓名+XXX材料”命名，如“小学英语+张三+身份证”，并连同报名表进行打包压缩；2.打包压缩后的材料和邮件标题命名为“应聘学科+姓名+购买服务教师报名材料”，如“初中语文+张三+购买服务教师报名材料”。（二）资格审核：材料合格者通知面试；材料审核不通过的，恕不通知面试。（三）组织面试：面试主要形式为笔试和模拟上课。面试时间：暂定8月23日，如有变更，以学校通知为准。（四）通知入围者。四、聘用方式通过第三方购买服务支付报酬，待遇按行政主管部门规定执行。五、联系人贺老师：15622834523附件：玉律学校招聘购买教育服务人员报名表（请扫描下方二维码下载）玉律学校是华东师范大学全国“生命·实践”教育学合作研究校，是一所充盈着艺术气质的“深圳最美学校”。学校以“玉汝于成，律己达人”为校训，以“为了每一个学生主动发展的快乐，为了每一位教师自我超越的幸福”为指导思想，致力于建设幸福校园，办人民满意的教育。近年来，学校取得了一系列成果和荣誉，被评为“全国中小学中华优秀传统文化传承学校”“全国中小学舞蹈教育传统校”“全国青少年校园足球特色学校”“中国财经素养教育协同创新中心实验基地”“广东省红领巾示范校”“广东省首批艺术教育特色学校”“广东省少先队红旗大队”“广东省信息化中心校”“深圳市教育工作先进单位”“深圳市最具变革力学校”“深圳市年度教育改革创新领跑学校”等，是老百姓家门口的好学校。-

深圳市光明区玉律学校是光明区区属公办学校。因工作需要，现面向社会公开招聘各学科教师、教学处干事和校医若干名。一、招聘岗位1.小学：英语、舞蹈；2.初中：英语、物理、道法、音乐；3.教辅：教学处干事、校医。二、报名条件（一）教师岗位：具有教师资格证；本科及以上学历；专业符合学科要求；年龄40周岁以下；有普通中小学教学经历和班主任工作经历者优先考虑。（二）教学处干事岗位：大学本科以上学历，熟练操作办公软件，有学校干事工作经验优先考虑。（三）校医岗位：持医师资格证，医学类专业毕业，大专及以上学历，45岁以下，熟悉办公室EXCEL、WORD等办公软件操作。有校医工作经验优先考虑。（四）应聘者身体健康，无违法犯罪记录。（五）具体招聘岗位数量及专业要求及说明如下：三、招聘程序（一）报名：应聘者于2023年8月18日前将应聘报名表、身份证、教师资格证、学历（学位）证、主要荣誉等材料扫描件发到邮箱：ylxx@szgm.gov.cn。注：1.扫描件以“学科+姓名+XXX材料”命名，如“小学英语+张三+身份证”，并连同报名表进行打包压缩；2.打包压缩后的材料和邮件标题命名为“应聘学科+姓名+购买服务教师报名材料”，如“初中语文+张三+购买服务教师报名材料”。（二）资格审核：材料合格者通知面试；材料审核不通过的，恕不通知面试。（三）组织面试：面试主要形式为说课和答辩。面试时间：暂定8月23日，如有变更，以学校通知为准。（四）通知入围者。四、聘用方式通过第三方购买服务支付报酬，待遇按行政主管部门规定执行。五、联系人贺老师：15622834523。附件：玉律学校招聘购买教育服务人员报名表（请扫描下方二维码下载）玉律学校是华东师范大学全国“生命·实践”教育学合作研究校，是一所充盈着艺术气质的“深圳最美学校”。学校以“玉汝于成，律己达人”为校训，以“为了每一个学生主动发展的快乐，为了每一位教师自我超越的幸福”为指导思想，致力于建设幸福校园，办人民满意的教育。近年来，学校取得了一系列成果和荣誉，被评为“全国中小学中华优秀传统文化传承学校”“全国中小学舞蹈教育传统校”“全国青少年校园足球特色学校”“中国财经素养教育协同创新中心实验基地”“广东省红领巾示范校”“广东省首批艺术教育特色学校”“广东省少先队红旗大队”“广东省信息化中心校”“深圳市教育工作先进单位”“深圳市最具变革力学校”“深圳市年度教育改革创新领跑学校”等，是老百姓家门口的好学校。-

暮春花归去，浅夏绿意来。人间进入万物盎然的时节，玉律学校七年级也在2023年5月11日，迎来了“启航青春梦·美玉少年风”特色系列活动，暨七年级第二阶段学生表彰大会。绽放风采，朝气蓬勃01七（1）班的情景剧《树芽·梦》是一段青春梦想的故事。故事中的小姑娘，通过种下一颗梦想的种子，为我们演绎了一段追梦的旅程。正值初中阶段的起点，每一位同学都应该怀揣着心中的梦想，不断跋涉。七（2）班《少年中国说》展现了自己蓬勃向上的青春面貌，唤醒玉律少年们的强国梦。少年强则国强，少年智则国智，这一首《少年中国说》，是我们立志奋发的宣言！七（3）班的《万疆》以歌唱加手语的形式，表达了浓浓的爱国情，激发我们每个人内心深处对祖国的赞美与自豪。华夏少年意气扬，发愤图强做栋梁。何其有幸，生于华夏！七（4）班《仰望星空》淋漓尽致地展现了“笃志”中队的精神面貌，向每一位美玉少年传递了追梦人的精神，提醒我们在追逐梦想的道路上，要永远仰望星空，又不忘脚踏实地。七（5）班的英语话剧将全场氛围推向高潮，刷新了我们对优秀的定义——不仅要好好学习，还要爱运动，有个好身体，才能变得更优秀，更青春！七（6）班《青春的我们》融合了唱歌、舞蹈、诗朗诵，生动地诠释了青春该有的模样，为本环节画上完美句点。青春代表着活力、热情、灿烂，而“隽秀”中队正如同初升的朝阳，绚烂的鲜花。榜样引领，择善而从02少年情怀总是诗，百舸争流同奋进。为激励初中部七年级优秀个人及班级不断前行，做好榜样引领。玉律学校举行了七年级“启航青春梦”表彰大会，对获奖的个人及集体进行颁奖，希望七年级的美玉少年们不断刷新对优秀的定义，不断保持对优秀的追求，榜样引领，择善而从。榜样引领少年有为，青春宣誓03青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。活动的尾声，来到了宣誓环节，七年级的学子们在带领之下，喊出了最激昂的誓言：“我行，我能行，我一定行！”誓言铿锵有力，充满朝气，少年有为，青春启航！新的起点，美玉少年定会脚踏实地，收获累累果实。厉兵秣马，誓言当用行动实践；踔厉奋发，青春当以志向引领。启航青春梦，砥砺前行；美玉少年风，未来如歌。相信不屈不挠的努力相信风华正茂的青春，美玉少年一定行！-

青青子衿，悠悠我心。你怀揣着梦想，我伴你共赴深圳这片热土。有你我的地方，便是彼此唯一的方向。我邀你，唱一首教育的情歌！你向我奔来，万物都生长！梦想归宿，敲响你内心深处的音符没有美的教育，就不可能有完整的教育。玉律小学前身是成立于1937年的玉律学堂，1949年更名为玉律小学，是一所走过百年历程的老校，有着岁月赋予的文化底蕴和力量。玉律学校以“玉汝于成，律己达人”为校训，以“为了每一个学生主动发展的快乐，为了每一位教师自我超越的幸福”为办学理念，近年来逐渐发展成为一所现代化、有品位的高品质学校。小桥流水、亭台水幕，西餐厅一般的食堂、简约大气的现代化教学楼、豪华邮轮式的教工宿舍和以玉为形的艺术综合楼，这里是像艺术馆一般的校园。随着2021年初中部新校区的顺利竣工，高大明亮的舞蹈室和体育馆为孩子们提供了更好的学习、活动体验。玉律学校俨然成为深圳教育版图中一颗闪亮的“明珠”。来吧，让我们在玉律相遇，来一场向美而行的遇见！蜕变相遇，奏一曲团队和鸣的歌自2014年以来，玉律学校在华东师范大学终身教授叶澜先生领衔的专家教授团队引领下，先后成为深圳首批华东师范大学新基础教育试验学校和全国新基础教育基地学校。在这里，有来自华东师大专家教授们组成的教研团队，玉律学校从学生的需求出发，扎根日常教研，不断更新教学理念和方式，实现学校与师生的同生共长。从1937年春的玉律学堂，到如今九年一贯制的玉律学校，这里不仅有优美的环境和优越的条件，更有着优秀的团队与你一路相伴。在学校中，我们不但有由数十位高校专家组成的科研团队和充满活力的教师队伍，更有获评“全国百佳美育名校长”“特级教师”“广东省三八红旗手”“深圳市十佳校长”“深圳高层次人才”的校长王婷的精准领航。近年来，在学校和团队的不断发展与成长中，校内培养出了特级教师、深圳市高层次专业人才、市级名师、区级名师、区“卓越百人计划”人才等27人；成立市、区级名师工作室11个。在充满人文关怀的校园中，逐渐凝聚起一个“明明可以靠颜值，偏偏要靠才华”的优秀教师团队，他们颜值与实力并存，年轻且富有活力。在他们的不断进步与成长中，学校赢得省级以上重要荣誉10余项，市级重要荣誉近30项，更有近300人次的教师获得各级荣誉奖项。来吧，选择玉律，选择光明，让每一位新教师在优秀的团队、专属的培养计划中薪火相传，赋能成长，不断追光！双向奔赴，共谱教育成长的篇章在玉律，“美玉”核心文化引领你走向追梦之路，让你能够大胆实现自己的教育理想。以爱为底色，为你插上翱翔教育天际的翅膀，玉律学校是你走向名师之路的优质平台。玉律学校聚焦“学生成长、教师发展、课程再造、魅力校园、新型工具、创新管理”六大重点工程，不仅让老师们在日常的班级管理、课堂教学中得到及时有效的指导与帮助，而且为老师们的课题项目研究及教学技能比赛做好保障与支撑。在玉律，这里有“琢玉”研讨俱乐部、“玉律大讲堂”、“美玉”班主任工作室，还有体系完善的名师梯队培养工程，让每一位教师在玉律都能感受到团队所带来的力量，在互相学习与交流中做有温暖的教育，让教师们感受到教育工作的幸福。这里不仅是教育教学的大平台，也是师生接受文化艺术熏陶的小天堂。在“美玉”核心文化引领下，学校开展“班主任四季生活”“班主任节”“暖玉”家校合作等活动。在“普及与特长发展相结合，整体与特色发展相结合”的理念指导下，玉律学校创办水墨、书法、舞蹈、足球、手球、合唱、管乐、创客等多个特色社团，为师生发展提供多样化平台。经过师生的努力，学校也获得了“全国中小学舞蹈教育传统校”“全国青少年校园足球特色学校”“广东省首批艺术教育特色学校”“广东省首批中小学中华优秀传统文化传承学校”“广东省水墨教学与创作基地”“深圳市高水平运动项目（手球）学校”等荣誉。来吧，来玉律，让我们迎着晚风，一起吹开人生故事的新篇章！来自各大知名高等院校的玉律新生力量（部分）钟紫琪

碧水绕城，绿水长流河畅水清岸绿景美一派美丽的生态画卷是我们的期待也是我们的行动2022年11月25日上午，在光明区教育局的组织下，玉律学校开展了“护河爱水，共享美丽家园”生态文明宣讲活动。本次活动由光明区生态文明宣讲团成员李佳晨同学负责宣讲，在玉律学校王婷校长和曹岭红副校长的指导下，初中部郭占彤副主任及八（6）班全体学生参与本次活动。本次活动旨在增强学生对水资源保护的责任感和使命感，引导学生主动争当生态文明思想的“引领者”、守护绿水青山的“捍卫者”以及护河爱水的“践行者”。一一、“河”我一起，聆听文明宣讲在本次宣讲中，李佳晨同学主要从“河流的蜕变”、保护水资源的措施”、“科普水质检测常用工具”三个方面对“护河爱水，共享美丽家园”生态文明宣讲活动进行讲解。他首先以“茅洲河的蜕变”为案例，生动形象地向同学们讲述了河流污染的危害以及河流治理的成效。曾经人人避之不及的“墨汁河”华丽转身，成为市民络绎不绝的“生态河”。茅洲河的这一蜕变，彰显了保护水资源和水文化的必要性和重要性。接着，他又以浅显易懂的讲解和寓教于乐的方式，具体地讲述了保护水资源的多项措施，将节水、绿色、环保等词汇融入进学生的认知中，把生态文明理念“种”进学生心里，让他们对生态环保有了更进一步的认识。河流的伤痛在无声呐喊，别让伤痛蔓延，我们应心生万物，及时行动。问答环节中，同学们都踊跃举手，积极分享自己的节水小妙招，既从书本中学习生态文明知识，又要从行动上自觉践行绿色节水生活，争做水资源保护的守卫者、践行者。最后，宣讲员也为我们详细地介绍了三种水质监测的常用工具，分别是“TDS笔”“Ph试纸”以及“8合1水质检测试条”。活动过程中，每位同学都认真地聆听着宣讲员的讲解，并认真记录，誓要争当一名合格且优秀的“护河小达人”！二、“河”我一起，进行健康体检“河”护一湾绿水，还“宁”一片真情。宣讲结束后，成春玲老师及时带领同学们进行了“纯净水”和“自来水”的水质检测活动。水质检测就是对水流进行身体体检，这能够具体直观地反映水流的质量状况以及所存在的问题。同学们小组合作，分别体验了采用“TDS笔”“Ph试纸”以及“8合1水质检测试条”这三种工具进行水质检测的实验，将前面宣讲所学习的理论知识灵活地运用于水质检测的实践当中，既极大地调动了学生参与的积极性，又让学生在有趣的亲身体验中培养护河爱水的文明行为习惯。在本次水质检测活动中，参加体验者均可领取1份纪念品——可调节过滤花洒（节水器），同学们高举自己手中的宝贝，脸上洋溢着灿烂的笑容。让我们携起手来，共同努力创造“楚水清若空，遥将碧海通”的清澈水质！三、“河”我一起，肩负家园责任“河”我始于心，“益”起践于行。宣讲活动虽然暂时告一段落，但是同学们对“护河爱水”的思考和行动一直在延续。同学们在活动后纷纷发表了自己的活动感悟与护水宣言，让我们一起来看看吧！“水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。”吴均《与朱元思书》中的这一句用来形容今天的茅洲河真是合适至极，谁能想到多年之前的茅洲河是“臭名昭著”的呢？通过此次宣讲活动，我深刻认识到生态环境不应只是国家、政府的使命，而是每一位公民应承担的责任。作为学生，我们能做的定不如政府，可我们可以守护自己的一方天地，从小事做起，方能成就大事——八（6）班刘凤娴你知道茅洲河如何从曾经的浑浊不堪变成现在这样”游鱼细石，直视无碍”的吗？你知道水质检测有什么样的常用工具吗？你知道如何节约水资源吗？这些问题的答案都可以从本次活动找出。这次活动令我收获颇丰，也让我深刻地意识到了节约水资源和水质监测对治理河水的重要性。我们今后应该节约用水，做到一水多用，不往河里乱丢垃圾，保护河水不受到垃圾的污染，让我们所居住的地球更加美丽。

青青子衿，悠悠我心。你怀揣着梦想，我伴你共赴深圳这片热土。有你我的地方，便是彼此唯一的方向。我邀你，唱一首教育的情歌！你向我奔来，万物都生长！梦想归宿，敲响你内心深处的音符没有美的教育，就不可能有完整的教育。玉律小学前身是成立于1937年的玉律学堂，1949年更名为玉律小学，是一所走过百年历程的老校，有着岁月赋予的文化底蕴和力量。玉律学校以“玉汝于成，律己达人”为校训，以“为了每一个学生主动发展的快乐，为了每一位教师自我超越的幸福”为办学理念，近年来逐渐发展成为一所现代化、有品位的高品质学校。小桥流水、亭台水幕，西餐厅一般的食堂、简约大气的现代化教学楼、豪华邮轮式的教工宿舍和以玉为形的艺术综合楼，这里是像艺术馆一般的校园。随着2021年初中部新校区的顺利竣工，高大明亮的舞蹈室和体育馆为孩子们提供了更好的学习、活动体验。玉律学校俨然成为深圳教育版图中一颗闪亮的“明珠”。来吧，让我们在玉律相遇，来一场向美而行的遇见！蜕变相遇，奏一曲团队和鸣的歌自2014年以来，玉律学校在华东师范大学终身教授叶澜先生领衔的专家教授团队引领下，先后成为深圳首批华东师范大学新基础教育试验学校和全国新基础教育基地学校。在这里，有来自华东师大专家教授们组成的教研团队，玉律学校从学生的需求出发，扎根日常教研，不断更新教学理念和方式，实现学校与师生的同生共长。从1937年春的玉律学堂，到如今九年一贯制的玉律学校，这里不仅有优美的环境和优越的条件，更有着优秀的团队与你一路相伴。在学校中，我们不但有由数十位高校专家组成的科研团队和充满活力的教师队伍，更有获评“全国百佳美育名校长”“特级教师”“广东省三八红旗手”“深圳市十佳校长”“深圳高层次人才”的校长王婷的精准领航。近年来，在学校和团队的不断发展与成长中，校内培养出了特级教师、深圳市高层次专业人才、市级名师、区级名师、区“卓越百人计划”人才等27人；成立市、区级名师工作室11个。在充满人文关怀的校园中，逐渐凝聚起一个“明明可以靠颜值，偏偏要靠才华”的优秀教师团队，他们颜值与实力并存，年轻且富有活力。在他们的不断进步与成长中，学校赢得省级以上重要荣誉10余项，市级重要荣誉近30项，更有近300人次的教师获得各级荣誉奖项。来吧，选择玉律，选择光明，让每一位新教师在优秀的团队、专属的培养计划中薪火相传，赋能成长，不断追光！双向奔赴，共谱教育成长的篇章在玉律，“美玉”核心文化引领你走向追梦之路，让你能够大胆实现自己的教育理想。以爱为底色，为你插上翱翔教育天际的翅膀，玉律学校是你走向名师之路的优质平台。玉律学校聚焦“学生成长、教师发展、课程再造、魅力校园、新型工具、创新管理”六大重点工程，不仅让老师们在日常的班级管理、课堂教学中得到及时有效的指导与帮助，而且为老师们的课题项目研究及教学技能比赛做好保障与支撑。在玉律，这里有“琢玉”研讨俱乐部、“玉律大讲堂”、“美玉”班主任工作室，还有体系完善的名师梯队培养工程，让每一位教师在玉律都能感受到团队所带来的力量，在互相学习与交流中做有温暖的教育，让教师们感受到教育工作的幸福。这里不仅是教育教学的大平台，也是师生接受文化艺术熏陶的小天堂。在“美玉”核心文化引领下，学校开展“班主任四季生活”“班主任节”“暖玉”家校合作等活动。在“普及与特长发展相结合，整体与特色发展相结合”的理念指导下，玉律学校创办水墨、书法、舞蹈、足球、手球、合唱、管乐、创客等多个特色社团，为师生发展提供多样化平台。经过师生的努力，学校也获得了“全国中小学舞蹈教育传统校”“全国青少年校园足球特色学校”“广东省首批艺术教育特色学校”“广东省首批中小学中华优秀传统文化传承学校”“广东省水墨教学与创作基地”“深圳市高水平运动项目（手球）学校”等荣誉。来吧，来玉律，让我们迎着晚风，一起吹开人生故事的新篇章！来自各大知名高等院校的玉律新生力量（部分）钟紫琪

亲爱的老师、家长、同学们：你们好！金秋九月，丹桂飘香，在这个收获的季节，我们即将迎来第三十七个教师节。在此，玉律学校向辛勤耕耘在教育一线的广大教师致以节日的问候和崇高的敬意，同时也向长期支持教育工作的家长朋友们表示由衷的感谢！孩子爽朗的笑声会使天空更加湛蓝！孩子快乐的足迹会使草地更加嫩绿！孩子活泼的身影会使玉律更加多彩！每天，我们和一个个可爱的成长的生命打交道，站在光明教育的三尺讲台上，我们都有着追光奔跑的教育期待，让我们在学校的每一寸教育光阴，都因为这样的期待而变得丰满、有趣。感怀师恩

2021年9月1日上午，玉律学校隆重举行新校区落成典礼暨2021-2022学年度第一学期开学典礼。一、新同学·甜蜜筑梦神奇糖果的传说新环境里跳跃的音符，当属充满活力的一年级小新玉。上学之前，他们就和爸爸妈妈一起在家里制作“神奇的糖果”。听说，带着“神奇的糖果”来学校，就可以玩一个神奇的“糖果探路”游戏，还能收获甜蜜的惊喜。惊喜1:甜蜜的指引这是一条通往未来小学生活的糖果路，指引着一年级小新玉找到各自甜蜜的班级。惊喜2:甜蜜的糖果对应着神奇的糖果“暗号”，小新玉找到了自己的班级。为了祝贺小新玉的“探路”成功，他们还收获了小学生活的第一颗糖果，这是甜蜜的喜悦。惊喜3:甜蜜的班级在教室里，小新玉和新同桌一起品尝甜蜜的糖果，还与老师分享“神奇的糖果探路”故事。温馨的教室里充满甜蜜的欢笑。惊喜4:甜蜜的悄悄话这份特别的惊喜，来自五年级的哥哥姐姐。他们用糖果卡片给一年级的弟弟妹妹们留下甜蜜的悄悄话：盼望好久的手拉手活动终于开始啦！现在我要带你走进新校园：听鸟的叫声，看花儿盛开，在运动场上奔跑……这群甜蜜的大朋友即将手拉手带着小新玉们到校园里去“探险寻宝”！神奇的糖果，甜蜜的班级。这是玉律学校开展幼小衔接适应课程的开学第一课，它是一条由学校、师生和家长共同为一年级小新玉所架起的甜蜜糖果路。神奇的糖果，带来勇敢、融通的力量，促使小新玉们勇敢迈出独立行走的第一步，帮助小新玉们主动融入新环境、开启新生活。美玉少年的起航对于即将步入初中的学生来说，初中的生活既充满了憧憬也充满了挑战。为了帮助初一新生更好地度过适应期，我校初中部积极开展“筑梦玉律，逐梦未来”小初衔接活动。衔接1

2020年9月1日-2021年8月31日期间毕业的普通高等院校全日制应届毕业生，符合光明教育局发布的招聘公告及报考岗位所要求条件的均可报考。3