【美玉成长】“冬藏山海，暖玉同在”——玉律学校2023年“家校生活四季”之首届“暖玉家长节”系列活动

在“校园四季”的活动品牌下，玉律学校探索着“新基础教育”理念引领下的家校共育之道。在此之前，“校园生活四季”学生品牌系列活动已经进行九年的探索之旅，“班主任四季生活”也走过六年的成长旅程，在这个暖冬 ，“家校生活四季”如约而至。

“冬藏山海，暖玉同在”，“暖玉”意为家校温暖沟通的情感，更是共同创造温暖的力量。借“暖玉家长节”的契机，我校开展为期一周的暖玉家长节系列活动，垒实家校合作基础，增进家校之间的信任，记录家长和孩子温情互动的美好瞬间。

周一，首届“暖玉家长节”开幕，203班向日葵中队全体学生、家长和老师用爱的和弦演奏出最美好的成长的乐章。步履不停，向日葵中队带我们追寻幸福的脚步；温情表白，辅导员讲故事带我们感悟爱的真谛；携手共进，王婷校长真诚呼唤暖玉同行，共育花开。

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周二，走在玉律校园里，像是开启一场艺术寻宝之旅。小小美玉邀请爸爸妈妈走进多彩社团，和爸爸妈妈做同学，体验多姿多彩美玉生活，以美育浸润“美玉心灵”，亲子协作创造温暖力量，暖玉协同，共育成长。

周三，爸爸妈妈化身最美成长见证“官”，在温暖冬日，与爱同行。家长们融入班级，和小美玉一起体验丰富的班级生活，在小美玉们亲自设计的班会活动中述说着爱与感恩。小美玉自觉成长、老师细心浇灌与家庭幸福发展共同组成了一个“生命成长共同体”。

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周四，小美玉们向爸爸妈妈推荐最喜欢的课堂，请爸爸妈妈感受孩子自信地在课堂中与老师、同学积极互动，零距离感受多彩课堂的魅力，教室里笑声朗朗，笑声里藏着知识，藏着领悟，爸爸妈妈也随着小美玉沉浸式地畅游在学科海洋中。

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周五，爸爸妈妈和班主任为实现家校协同育人的目标而聚集在教室，双向奔赴，同心同行，彼此表达情感、形成共识、落实行动，为小美玉的成长提供更好的支持和帮助。

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心怀感恩，方可向阳而生，茁壮成长。为迎接“暖玉家长节”的到来，感谢爸爸妈妈辛苦付出，小美玉提前一周就开始设计自己的“活动清单”，当一件件盛满爱意的礼物，从小美玉的手心游走，传递至暖玉家长的心中，温暖幸福的笑容在脸上荡漾，爱充盈每个角落。

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此次“暖玉家长节”活动，对小美玉而言是温暖、是爱，是父母陪伴的快乐回忆；对家长而言，是共同成长的无尽回味，是见证孩子成长的新奇体验。活动后，家长们纷纷将自己的感受进行分享。

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活动最后，家长们填写活动问卷反馈表。家长反馈是温情教育的延续，对学校教育理念的认可，对老师辛苦付出的感激，对孩子成长的欣喜。赴完这场温暖感恩之旅，留下新的期许，让我们共同努力，见证成长，让爱绽放。

暖玉家长节是“家校生活四季”一个重要系列节点，本次“暖玉家长节”系列活动，向家长们展示了玉律学校独特特色教育和丰富校园生活，也为家长们提供了更深入了解学校的机会。

我校将继续聚焦家校协同温暖之事，更关注温暖之人，让玉律学校成为家校和美共生的沃土，以“暖”相约，携手合力筑未来。让我们期待着家校共育的未来，为孩子们的成长添砖加瓦！

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教风

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学 风

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     总编  | 王婷  

     主编  | 张静慧

     校稿  | 贺功臣

     初审  | 许恋

     撰稿  | 欧阳茜茜

文字编辑 | 温素芬 王奕霏

排版编辑 | 林达鹏

美工编辑 | 詹洁榕