查看原文
其他

日拱一卒|国际中文课堂如何高效利用ChatGPT?

外研社国际汉语 外研社国际汉语
2024-09-04


92次外研社国际汉语知识测验


绝密

启用前


考场规则



1

考生必须携带手机进入考场,答题过程中请随意交头接耳、左顾右盼,条件允许可与邻座尽情讨论;

2

答题完毕后请下滑至文末点击“赞”“在看”,并在评论区签退。



生成式人工智能ChatGPT自2022年年底推出以来,讨论热度一直居高不下。与传统的聊天机器人相比,ChatGPT的对话技能和智能水平有了巨大提升。它可以连续回答问题,并能够根据使用者反馈和机器学习在后续对话中更正错误,满足真实交际的互动体验感,拥有很多潜在的应用场景。那么在国际中文课堂上,ChatGPT有哪些妙用呢?




解析:ChatGPT通过分析大量文本数据集和深度学习生成类似人类文本的语言模型,可以在对话中根据上下文语境生成自然、多样化的回答,输出类似人类文本的反馈。对于国际中文教学而言,ChatGPT可以发挥以下作用:


对于国际中文教师




1.提供教学资源

教师可以在ChatGPT的协助下检索教学资料和整理文献,生成相对全面的课程材料,例如教学文本、课堂活动、练习题等,节省备课时间。


2.提供教学创意,助力教学设计

教师可以在提问框中输入教学对象、教学目标、课型课时等信息,获得教学方案设计底稿,并在此基础上进行个性化的教学设计。教师也可以向ChatGPT提出创意和灵感等方面的需求,比如要求ChatGPT运用新颖的教学方法、设计趣味性强的游戏或互动活动,提出提高学生参与度的具体措施等,进一步完善自己的教学设计。


3.高效开展教学评估

ChatGPT可以通过作业测验口语测评等帮助教师评估学习者的学习效果,掌控学习进度,评估学习者的语言熟练度,了解学习者的进步与不足。


对于中文学习者




1.提供语言学习指导

学习者可以向ChatGPT咨询关于汉语语法、词汇和句子成分等方面的问题,ChatGPT会提供详细的解释和示例,帮助学习者更好地理解和掌握汉语知识。


2.提供语言对话练习

学习者可以与ChatGPT进行对话练习,通过创设的交际情景及即时反馈提高口语表达能力和对话技巧。


3.助力作业测评,提高写作和阅读能力

学习者可以向ChatGPT提交作业或练习答案,ChatGPT可以指出语法等错误,并提供综合评价及改进建议,帮助学习者提高语言综合运用能力。


4.检索学习资料

学习者可以在教师的引导下合理使用ChatGPT查阅学习资料,弥补知识网络的缺漏,更高效地进行自主学习及个性化学习。


需要注意的是,虽然ChatGPT在诸多方面都显示出了强大的性能,但它仍有其局限性。


作为一个生成文本系统,ChatGPT的训练数据集规模大且多元,它会基于其训练数据生成回应,但这并不意味着它可以理解或验证这些信息的真实性。因此在使用过程中,不能过分依赖ChatGPT给出的“答案”,要注意甄别。除此之外,ChatGPT也可能在没有明确数据或信息来源的情况下自行“创作”内容,误导用户,比如用户想要搜索某本教材中的某篇课文,ChatGPT大概率会给出一个看似规范完整实则并不属于该教材的文本。


总的来说,对国际中文教育而言,ChatGPT更像是一把“双刃剑”,如何更好地“与之共舞”是需要我们不断思考的问题。


参考文献:

[1]蔡薇. ChatGPT环境下的汉语学习与教学[J].语言教学与研究,2023(04):13-23.

[2]张震宇,洪化清. ChatGPT支持的外语教学:赋能、问题与策略[J].外语界,2023(02):38-44.


今日互动

你对ChatGPT在国际中文教学中的应用有什么看法?你会如何在课堂上运用ChatGPT呢?欢迎在评论区留言分享,华丽签退~


资源推荐


国际中文教师必备的信息化素养


点击观看讲座精彩片段

在信息技术与语言学习深度结合的背景下,国际中文教师应具备哪些信息技术素养?应如何培养自己的资源开发能力?如何系统规划自身专业成长路径?一起围观北京语言大学姜丽萍教授的回答吧~完整版可扫描下方二维码报名学习。

扫码观看完整版视频



国际中文教学中如何巧用数字资源?

点击观看讲座精彩片段

翻转课堂模式下有哪些实用的数字平台及资源?如何在国际中文教学中巧用数字资源打造兼具趣味性、知识性与科技感的课堂?一起来围观英国爱丁堡大学文学语言文化院亚洲系中文教学主任、苏格兰孔子学院中文教学主任栾多老师的分享吧~完整版可扫描下方二维码报名学习。

扫码报名课程



AI背景下的中文探究式教学设计

点击海报查看课程详情

为帮助国际中文教师在教学设计中玩转AI、更高效地组织中文课堂,《前进中文》系列教材编者、高雄师范大学副教授邹蕙兰(Lanny Tsou)老师带来AI背景下的中文探究式教学设计”主题分享,Lanny老师结合AI给中文教学带来的新趋势,介绍了中文探究式教学的设计方法与策略,并提供AI融入语言教学的案例及AI融入教学设计的注意事项,助力广大教师在技术的加持下更高效、科学地进行教学设计,欢迎报名参加~

扫码报名课程


往期精选

资源集锦 | 国际中文线上教学工具合集

资源集锦丨汉语学习实用APP/小程序/网站大搜罗

资源集锦丨外研社国际中文电子书及配套资源

资源集锦丨国际中文视听说课程教材集锦

资源推荐丨汉语教师教学必备工具合集

资源推荐丨国际中文教育远程教学平台及资源集锦

日拱一卒丨ChatGPT来势汹汹,国际中文教师如何应对?

日拱一卒丨数字化时代,除了让学生多练习打字外,还可以做什么?

日拱一卒丨人名和地名的汉语拼音如何正确拼写?


编辑|陈雨欣(实习) 杨立梦

美术编辑|齐家琪(实习)

原创稿件,转载请注明来自微信订阅号:外研社国际汉语   

欢迎分享与转发

关注我们

微信公众号

教学资源网

直录播课程


点击“阅读原文”查看更多精彩内容

继续滑动看下一个
外研社国际汉语
向上滑动看下一个

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存