3000万港币大奖花落这位脑科学家！

brainnews编辑部 brainnews 2022-04-16

2016年的夏天腾讯主要创始人陈一丹先生捐资 25 亿港元（约 3.2 亿美元）设立了一个全球最大的教育单项奖“一丹奖”，戳此回顾 >>>“一丹奖”。

这个主要用来表彰及支持推动教育创新、所作贡献具长远影响的个人的全球最大的教育单项奖。“一丹奖”每年都会给获奖者每人颁发一枚纯金奖牌及3000万港币（约383万美元）奖金，其中一半为现金，另一半为支持推动教育研究或项目的基金，以此鼓励他们在推动全球教育革新的卓越贡献。

创办人陈一丹先生

近日，第三届“一丹奖”的获奖名单公布，本届“一丹奖”两位获奖者均致力于成功解决全球当今最迫切的问题之一 ——早期教育。其中，第三届“一丹教育研究奖”由英国剑桥大学教授乌莎．戈斯瓦米（Usha GOSWAMI）获得。

乌莎．戈斯瓦米教授

她的研究发现了儿童对语言节奏模式的认识在其语言学习上的重要性，还揭示了大脑感知节奏的基础，解释了这个神经认知过程是如何因为受损从而导致发育过程中读写障碍的问题。

借助她的研究成果，教育工作者们就可以帮助有读写障碍、学习障碍的儿童进行跨语言学习，这对孩子们日后拥有幸福的人生以及融入社会产生了深远影响。

一丹教育研究奖评审小组主席安德烈亚斯 · 施莱歇尔评价说：

戈斯瓦米教授是一位备受尊敬的学者，她的研究方法富有远见，在教育界产生了广泛影响。

她的研究为每个孩子日后走向成功奠定基础，也让充满热情的教育工作者能够对孩子们在学习中表现出的差异性拥有科学层面的理解，从而积极地面对这种差异性并因材施教，使教育的成功变得可预测、可延展、可持续。

乌莎．戈斯瓦米目前是剑桥大学认知发展神经科学专业教授，剑桥教育神经科学中心主任。曾获英国心理学协会颁发的斯皮尔曼奖和为奖励阅读障碍方面的研究而颁发的诺曼．格斯温德-罗丁奖。著有《威利-布莱克威尔儿童认知发展手册：第二版》（2011）、《认知发展：大脑的学习》（2008）等。

目前，国内有一本她的著作正在热销：《儿童心理学》，感兴趣的同学可以购买。

如果想了解更多乌莎．戈斯瓦米教授的工作内容，可以进入她学校的官方主页，https://www.neuroscience.cam.ac.uk/directory/profile.php?ucg10

从她的主页我们了解到，她有一篇代表作，2006年发表在Nature Reviews Neuroscience上——《神经科学和教育：从研究到实践》

参考资料：

前文阅读

1，人类7000种语言塑造7000种大脑认知体系：语言和思维的相互塑造